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利用自学互帮导学法提高课堂教学效率
作者姓名:何平
作者单位:重庆市北碚区龙凤桥小学
摘    要:自学互帮导学法是基于自主学习、合作学习与探究学习理论而提出的教学模式,它能够将学生的自主学习愿望、思维能力和探究能力融汇到学习活动中,达到教是为了不教的教学效果.

关 键 词:自习互帮导学法  实施  策略
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