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| 多措并举促进小学生劳动习惯养成 | |
| 引用本文： | 李艳琴.多措并举促进小学生劳动习惯养成[J].科学咨询,2012(24). |
| 作者姓名： | 李艳琴 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县实验小学 |
| 摘 要： | 劳动不仅是中华民族的传统美德,也是一个人参与社会实践,塑造纯正品行的重要途径.通过多种途径促进小学生劳动习惯养成,不仅可以帮助他们尊重劳动、热爱劳动,而且可以帮助孩子们树立正确的社会认识.本文围绕如何运用可行方法增强小学生的劳动习惯进行了阐述,以期对小学教师在教学过程有所帮助. |
| 关 键 词： | 多措并举 促进 小学生 劳动习惯 |
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