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基于服装设计专业学生心理分析的教学模式改革与实践
引用本文:王伏妮,欧阳心力.基于服装设计专业学生心理分析的教学模式改革与实践[J].湖南工程学院学报(社会科学版),2012(1):120-123.
作者姓名:王伏妮  欧阳心力
作者单位:湖南师范大学工学院;华南农业大学珠江学院
摘    要:服装行业的兴衰是关系我国经济发展的一个重要问题。服装业的发展,需要具备有竞争力的高素质人才。服装设计人才的培养应该充分结合该专业学生的心理特点,不断优化教学模式,加强专业知识之间的联系,提高学生的综合应用能力。

关 键 词:服装设计专业  学生心理  人才培养  教学模式改革

Clothing Design Special Field Student Psychology and the Teaching Model Reform and Practice
Institution:WANG Fu-ni1,2,OUYANG Xin-li1(1.Institute of Technology,Hunan Normal University,Changsha 410000,China;2.Pearl River College,South China Agricultural University,Guangzhou 510900,China)
Abstract:In today’s world,as economy develops steadily,the rise and fall of garment industry has been our great concern.The development of garment industry reguires competitive talents.As long as clothing is loncerneed talents should combine with the psychological characteristics of students,optimize the teaching mode,strengthen the professional knowledge of the link between them,and fully enhance the comprehensive application ability of the students.
Keywords:fashion design  students’ psychology  talents training  teaching reform
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