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| 激活学生思维提高课堂效率 | |
| 作者姓名： | 陈福山 |
| 作者单位： | 重庆市石柱县华夏民族小学 |
| 摘 要： | 直面新课改向纵深发展的今天,情境、质疑、合作、探究的教学方式已深入课堂,“激趣”、“引活”、“精练”的创新教学模式也已深入人心.激活学生的思维,能使课堂教学气氛更活跃,探究更强烈,学习更主动,从而提高课堂教学效率. |
| 关 键 词： | 课堂教学 数学信息 激活 思维 效率 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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