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| 《概论》课专题式实践教学探析 | |
| 引用本文： | 吴国清.《概论》课专题式实践教学探析[J].社科纵横,2013(5):153-155. |
| 作者姓名： | 吴国清 |
| 作者单位： | 南京农业大学思政部,江苏南京210095 |
| 基金项目： | 本文系南京农业大学“农业高校思想政治理论课实践教学体系改革研究与实践”教改项目（2011Y053）和精品课程的阶段性成果. |
| 摘 要： | 统筹安排《概论》课专题式实践教学,就是以专题教学为基本链接(或载体),以生活实践为基本选题,以学生参与为基本要求,以资源共享为基本途径,以增长才干为基本目标,积极开展把马克思主义基本理论与鲜活的生活实践和学生个体的直接体验相结合的创造性教学实践。 |
| 关 键 词： | “思政课” 《概论》课 专题式实践教学 |
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