首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

研究生社会主义核心价值观教育的价值取向和路径探究
引用本文:赵安民,李卓.研究生社会主义核心价值观教育的价值取向和路径探究[J].社科纵横,2013(5):25-28.
作者姓名:赵安民  李卓
作者单位:陕西师范大学政治经济学院,陕西西安710062
摘    要:党的十八大报告对社会主义核心价值观作了重要论述,提出"深入开展社会主义核心价值体系学习教育"的新要求。当代研究生作为社会精英群体,肩负着建设中国特色社会主义的重任,认真学习十八大对社会主义核心价值观的新要求,加强研究生的社会主义核心价值观有利于研究生更好的发展。文章从分析社会主义核心价值观的深刻内涵入手,结合高校研究生的自身实际,理论指导实践,积极探索研究生社会主义核心价值观教育的价值取向和路径。

关 键 词:社会主义核心价值观  研究生  价值取向  教育路径
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号