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打造信息技术高效课堂
引用本文:
于红燕.打造信息技术高效课堂[J].才智.人事人才,2009(21).
作者姓名:
于红燕
作者单位:
东营市胜利第一中学;
摘 要:
高中信息技术课的课程安排以信息处理为主线,着眼于学生基本技能的培养,区别于其他学科有其自身的特点:首先,由于计算机技术的飞速发展和计算机自身的性质,使信息技术课具有强烈的时代特性;其次,动手(上机操作)是本学科一个最大的特点,然而,盲目的上机不仅达不到教学目标的要求,还可能导致适得其反的效果。这就要求我们不断的探索教学方法,在有限的时间里提高教学效果。这几年通过自己在教学实践中的不断积累,有如下几点体会:
关 键 词:
信息技术课
学生学习
高中信息技术
教学方法
教学效果
信息处理
任务驱动
课堂
学生基本技能
教学实践
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