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| 开拓地理课堂教学的多元化探讨 | |
| 引用本文： | 范莉.开拓地理课堂教学的多元化探讨[J].才智．人事人才,2013(14). |
| 作者姓名： | 范莉 |
| 作者单位： | 江西省九江市同文中学 江西九江 332000 |
| 摘 要： | 地理是一门实用性和综合性很强的学科,为了提高教学质量,使学生更好的掌握地理知识,在教学中有必要采取相应的教学策略,注重教学与实际生活的联系、培养学生分析问题和解决问题的能力、转变教学观念,并重视网络资源和教学活动采用,促进课堂教学的多元化. |
| 关 键 词： | 地理课堂教学 多元化 教学观念 网络资源 教学活动 |
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