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| 暗示教学法在外语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘阳.暗示教学法在外语教学中的应用[J].才智．人事人才,2013(14). |
| 作者姓名： | 刘阳 |
| 摘 要： | 我国传统的文科教师讲究师道尊严.教师要“传道、授业、解惑”,讲究学生对教师、教材要绝对服从.而培养出的学生大多数都处于被动学习状态,只专注于老师所教授内容与书本的各项研究.学习目的仅仅是以考试为中心,对于学生综合素质的发展很不利,与新课标对高中生的要求相差甚远.基于这种背景下.笔者通过对国外推崇的暗示教学法进行仔细研究,证明暗示教学法在提高高中生学习水平方面的重要作用. |
| 关 键 词： | 暗示教学法 暗示 |
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