幼儿教育“小学化”的成因及对策分析 |
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引用本文: | 成黛蓉.幼儿教育“小学化”的成因及对策分析[J].科学咨询,2013(1):36-37. |
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作者姓名: | 成黛蓉 |
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作者单位: | 重庆市忠县忠州镇幼儿园 |
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摘 要: | 不能让孩子输在起跑线上。近年来,也许就是这句话让幼儿教育小学化现象日趋严重,主要表现是:不注重幼儿综合素质培养,不组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿年龄特点,过于强调向幼儿"灌输"知识......这种"小学化"教育方式,偏离了正确方向,对幼儿健康成长带来了极大危害。
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