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语言与思维对二语习得的迁移影响
引用本文:孙维.语言与思维对二语习得的迁移影响[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007(4):154-156.
作者姓名:孙维
作者单位:宁波大学,科学技术学院,浙江,宁波,315211
摘    要:在二语习得研究中,母语对目标语的影响一直受到语言学家的关注。本文从语言与思维关系角度出发,分析了母语迁移现象中的负向迁移和正向迁移,并指出了这两种迁移现象在二语习得中的指导作用。

关 键 词:二语习得  语言与思维  负向迁移  正向迁移
文章编号:1008-2638(2007)04-0154-03
修稿时间:2006年12月5日

The Negative and Positive Transfer of Language and Thought in Second Language Acquisition
SUN Wei.The Negative and Positive Transfer of Language and Thought in Second Language Acquisition[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2007(4):154-156.
Authors:SUN Wei
Abstract:In second language acquisition,linguists have been focusing their attention on native language's influence on target language.From the perspective of both language and thought,this article analyses the negative and positive transfer in native language transfer phenomenon and points out their guidance in second language acquisition.
Keywords:second language acquisition  language and thought  negative transfer  positive transfer
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