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试论课堂审美教育的开展与教育有效性的实现
引用本文:崔华华,宋洪芳.试论课堂审美教育的开展与教育有效性的实现[J].西北工业大学学报(社会科学版),2008,28(2):97-99.
作者姓名:崔华华  宋洪芳
作者单位:西北工业大学人文与经法学院,陕西西安,710072
摘    要:本文从必要性、可行性及实施的方法与途径三个方面对在审美中实现思想政治教育的有效性问题进行分析,提出了课堂审美教育的开展,是提高思想政治教育教育有效性的必要途径。

关 键 词:思想政治教育  教育有效性  审美
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