巧用激励机制点燃学生心智之火——班主任工作技巧探讨 |
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引用本文: | 杨志平.巧用激励机制点燃学生心智之火——班主任工作技巧探讨[J].职业,2006(Z1). |
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作者姓名: | 杨志平 |
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作者单位: | 浙江象山县技工学校 |
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摘 要: | 激励机制是班主任工作的一门艺术。作为一个班级的最高管理者,要善于运用各种激励方法点燃学生的学习热情、工作热情,使其焕发更高的积极性,促使个人和集体共同进步。激励方法是指激发人正确的动机,产生积极性和创造性,消除人的不合理动机,减少不正确行为,防止不良后果产生的方法。
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