|
|||||
|
|
| 主体性教育的旨趣 | |
| 引用本文： | 肖川.主体性教育的旨趣[J].福建论坛(社科教育版),2006(12):55-56. |
| 作者姓名： | 肖川 |
| 摘 要： | “主体性教育”曾经一度成为人们津津乐道的话题。它的旨趣究竟何在?这其实是值得作一番考量的。所谓主体性,就是人作为主体的规定性。主体是一个关系的范畴,只有发生了主客体关系的地方,才有主体。人之所以能够成为主 |
| 关 键 词： | 主体性教育 旨趣 主客体关系 人的主体性 用意 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |