树立美学意识 培养审美能力——轴对称图形”的教学案例及反思 |
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引用本文: | 李申文.树立美学意识 培养审美能力——轴对称图形”的教学案例及反思[J].科学咨询,2009(11). |
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作者姓名: | 李申文 |
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作者单位: | 重庆市渝北区茨竹中小学校; |
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摘 要: | 案例一、揭示课题师:同学们,老师今天给小朋友们带来了一幅图,请看:教师随手拿出一张白纸,用饱蘸墨汁的毛笔在白纸上虚线的一边画了小白兔头像的一半。师问:这幅图美丽吗?生:(摇头)不美。
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关 键 词: | 轴对称 蜻蜓 揭示课题 教师 对称轴 引导学生 培养审美能力 对称图形 反思 平面图形 |
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