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树立美学意识 培养审美能力——轴对称图形”的教学案例及反思
引用本文:李申文.树立美学意识 培养审美能力——轴对称图形”的教学案例及反思[J].科学咨询,2009(11).
作者姓名:李申文
作者单位:重庆市渝北区茨竹中小学校;
摘    要:案例一、揭示课题师:同学们,老师今天给小朋友们带来了一幅图,请看:教师随手拿出一张白纸,用饱蘸墨汁的毛笔在白纸上虚线的一边画了小白兔头像的一半。师问:这幅图美丽吗?生:(摇头)不美。

关 键 词:轴对称  蜻蜓  揭示课题  教师  对称轴  引导学生  培养审美能力  对称图形  反思  平面图形  
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