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给学生打开一扇悦读的大门——新课程下初中语文阅读教学的思考与实践
引用本文:黄璇.给学生打开一扇悦读的大门——新课程下初中语文阅读教学的思考与实践[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2011(Z1):197-199.
作者姓名:黄璇
作者单位:宝鸡市店子街中学
摘    要:提高学生的阅读能力是新课程下的初中语文阅读教学的核心目标。指导学生快乐地阅读,系统全面地培养学生有效阅读能力,应该凸显学生在阅读教学中的本体地位;鼓励学生与教材平等"对话";注重指导学生的运用与创新;指导学生广泛开展课外阅读和写出阅读感悟。

关 键 词:悦读  自主阅读  创新  本体地位  课外阅读
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