邓小平教育理论的形成及江泽民、胡锦涛对它的发展 |
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引用本文: | 潘鈜.邓小平教育理论的形成及江泽民、胡锦涛对它的发展[J].江苏教育学院学报,2010(4):45-51. |
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作者姓名: | 潘鈜 |
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作者单位: | 上海交通大学党史校史研究室,上海200030 |
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摘 要: | 邓小平教育理论经历了孕育、成长、成熟和形成4个时期。“三个面向”是邓小平教育理论的灵魂。江泽民提出科教兴国战略和振兴教育的许多重要言论,胡锦涛提出人才强国战略和教育的“四基”丰富和发展了邓小平教育理论。也从一个侧面反映了改革开放以来我党治国方略的与时俱进。
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关 键 词: | 邓小平教育理论 江泽民 胡锦涛 科教兴国战略 人才强国战略 |
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