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| 卢梭自然教育思想的现代意义——读《爱弥尔》有感 | |
| 引用本文： | 朱庆环,祝惠,何娟.卢梭自然教育思想的现代意义——读《爱弥尔》有感[J].高等函授学报(社会科学版),2007,20(6):31-32,37. |
| 作者姓名： | 朱庆环 祝惠 何娟 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 武汉430079 |
| 摘 要： | 卢梭的代表作《爱弥尔》集中体现了他的自然教育思想:顺应人的自然天性,崇尚自由、平等和自然,尊重儿童发展的规律。卢梭的自然教育思想,对后世产生了深远影响。今天我们对这些思想进行分析与思考,仍能得到对当今教育特别是应试教育改革的很多启示与借鉴。 |
| 关 键 词： | 现代教育思潮 卢梭 爱弥尔 自然教育思想 |
| 文章编号： | 1007-2187(2007)006-0031-002 |
| 修稿时间： | 2007年3月8日 |
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