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高职学生英语自主学习能力的培养策略
作者姓名:张雅双
作者单位:天津对外经济贸易职业学院
摘    要:英语自主学习是一种学习英语的模式,包括了学生的学习态度、能力和策略,以及学习内容、方法和目标.高职英语的教学目标是培养学生实际运用语言的能力.高职学生英语学习基础和学习能力的特殊性决定了高职英语教学更应重视学生的个性化学习,自主学习能最大化达到这一目标.

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