年龄与二语习得

本文试图综述国内外学者有关二语习得与年龄因素的研究,其中对关键期假说,年龄对语音、语法、词法、句法习得的影响及其原因进行了详细的论述,从而探讨这些研究成果对目前的外语教学有什么启发。