唯物辩证法与学生现代思维方式的培养 |
| |
引用本文: | 邱燕萍.唯物辩证法与学生现代思维方式的培养[J].常州工学院学报(社会科学版),2001(1). |
| |
作者姓名: | 邱燕萍 |
| |
作者单位: | 常州师范专科学校 江苏 |
| |
摘 要: | 德育课程教学不仅要发挥德育功能,而且也要发挥智育功能。在德育课程教学中培养学生的现代思维方式是德育课程的一项重要智育功能。唯物辩证法的教学与学生现代思维方式的培养具有内在的一致性,作为教师应掌握一些基本的方法,培养学生的现代思维方式。
|
关 键 词: | 现代思维方式 唯物辩证法 教师 学生 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|