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中学英语创新教学探究
引用本文:殷劲.中学英语创新教学探究[J].科学咨询,2008(24):66-66.
作者姓名:殷劲
作者单位:重庆求精中学
摘    要:年来在实际教学中,我尝试着用图表讲解的形式对学生进行必要的语法知识传授,使学生收到了良好的学习效果.例如,传统的定语从句教学,一文字叙述展开教学,其优势在于详尽,但繁多的文字常常使学生"眼花缭乱",学起来非常吃力,不易掌握.

关 键 词:教学探究  创新  英语  中学  实际教学  知识传授  学习效果  学生
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