中学英语创新教学探究 |
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引用本文: | 殷劲.中学英语创新教学探究[J].科学咨询,2008(24):66-66. |
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作者姓名: | 殷劲 |
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作者单位: | 重庆求精中学 |
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摘 要: | 年来在实际教学中,我尝试着用图表讲解的形式对学生进行必要的语法知识传授,使学生收到了良好的学习效果.例如,传统的定语从句教学,一文字叙述展开教学,其优势在于详尽,但繁多的文字常常使学生"眼花缭乱",学起来非常吃力,不易掌握.
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关 键 词: | 教学探究 创新 英语 中学 实际教学 知识传授 学习效果 学生 |
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