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培养数学兴趣之我见
引用本文:雷先启.培养数学兴趣之我见[J].科学咨询,2008(Z1).
作者姓名:雷先启
作者单位:重庆市江北中学校
摘    要:一、兴趣的先导--和谐、融洽的师生关系 古人云:"亲其师,信其道".首先,师生必须建立和谐、融洽的"情感场".教师要真止做到"学高为师,身正为范",就应尊重、爱护、体贴学生,严以律己、以身作则.

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