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| 新课改下中学数学课堂教学实践初探 | |
| 引用本文： | 刘明成.新课改下中学数学课堂教学实践初探[J].才智．人事人才,2008(6). |
| 作者姓名： | 刘明成 |
| 作者单位： | 庆城县驿马中学; |
| 摘 要： | 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标。一、深刻领会新课程的基本理念,切实转变教育教学观念1.正确定位教师角色,还学生成为学习的主人。建构主义认为:知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由 |
| 关 键 词： | 新课程 关注学生 引导学生 教师角色 课程改革 课程实施 核心环节 教育教学观念 正确定位 建构主义 |
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