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创造型人才的特征及其培养途径
引用本文:王莉芳. 创造型人才的特征及其培养途径[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2002, 14(5): 104-105
作者姓名:王莉芳
作者单位:山西大学,山西,太原,030006
摘    要:素质教育的核心是培养学生的创新意识、创新精神和创造力。创造型人才有智力上的特征和人格上的特征 ,应当根据这些特征 ,实施创造性的教育 ,才能培养出创造型的人才

关 键 词:素质教育  创造型人才  特征  途径
文章编号:1008-6285(2002)05-0104-02
修稿时间:2002-01-26

The Features of Innovation talents and Cultivating Approach
Abstract:
Keywords:
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