| 坚持五个统一,发挥德育实效——对高校思想道德修养课教学实效性的思考 |
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| 引用本文： | 陈胜婷. 坚持五个统一,发挥德育实效——对高校思想道德修养课教学实效性的思考[J]. 重庆文理学院学报, 2006, 5(4): 66-69 |
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| 作者姓名： | 陈胜婷 |
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| 作者单位： | 重庆文理学院,法律与政治系,重庆,永川,402160 |
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| 基金项目： | 重庆文理学院校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 在思想道德修养课教学中,必须将思想性与知识性、理论性与实践性、系统性与针对性、主导性与主体性统一起来;在考试中,将卷面考试与行为考核相结合.只有这样,才能全面提高思想道德修养课的实效.
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| 关 键 词： | 思想道德修养 教学 五个统一 实效 |
Persevering with Five Unities, Exerting the Effect of Moral Education——Considerations about the Effect of Ideology and Morality Course |
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| CHEN Sheng-ting. Persevering with Five Unities, Exerting the Effect of Moral Education——Considerations about the Effect of Ideology and Morality Course[J]. Journal of Chongqing University of Arts and Sciences, 2006, 5(4): 66-69 |
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| Authors: | CHEN Sheng-ting |
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