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杂志ISSN号
浅析英语词汇教学中的跨文化意识培养
作者姓名:
赵秀平
孙洁滨
作者单位:
河北经贸大学外语部;河北经贸大学图书馆
摘 要:
语言教学应该与文化教学结合进行,这已经成为语言学家和广大英语教师的共识.中国有句话"授人以鱼"不如"授人以渔".借之来考量英语词汇教学,前者是介绍死的零散的英语文化信息,后者是一种思维方法及语言交流能力的培养.词汇教学中,借用多种方法,比如直接介绍、对照比较、案例分析、多媒体手段等,及时适时介绍西方文化,增加学习者对中西文化差异的敏感性,逐渐培养其跨文化交流意识,以期实现提高学习者实际交流能力的最终目标.
关 键 词:
英语词汇教学
文化信息
跨文化意识
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