作文评改五步法

为实行作文评改五步法，我与学生约定俗成定一些批改符号，如＜∨∩△→＃？x等等。每次作文教学时，先讲解选材立意、布局谋篇，并推荐范文学习，限时定完，然后进行评改。第一步，每班先抽5名语文程度较好的学生进行本次作文评改训练。边评讲边示范，然后让这些学生阅读各班作文，先从字、词、句入手，找出每篇中的错别字、病句以及优美的词、句等，不懂的可讨论，或请教老师。这是优生基础评改法。第二步，每班再抽五名作文水平较高的学生进行训练，让他们修改各篇作文中的选材立意和布局谋篇等，并指出优缺点。这是优生技能性改法。第三…