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| 试论激励法在高职思政课教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李俊平.试论激励法在高职思政课教学中的运用[J].社科纵横,2013(2):340-341. |
| 作者姓名： | 李俊平 |
| 作者单位： | 上海中侨职业技术学院基础部 |
| 基金项目： | 上海市民办高校骨干教师科研项目:“上海民办高职院校思课教学现状及对策研究”的阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 激励法是改进高职大学生思想政治教育工作的一项行之有效的方法,有助于调动高职大学生的积极性、培养其竞争意识、提高其综合素质。在高职思政课教学中有机运用激励法,提高思政课教学实效性,关键在于恰当把握激励原则,灵活运用激励方法和营造良好的激励环境。 |
| 关 键 词： | 激励法 高职思政课 教学实效性 |
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