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| 毋忽视汉语言文字规范使用 | |
| 作者姓名： | 刘德禄 |
| 摘 要： | "书同文、车同轨、度同制、行同伦……",秦始皇在一统中原之后,为了消除列国文字的差异,规定了统一的文字"书同文"之后,各地的文化交流方便起来了,这种标准化为秦王朝的兴盛发挥了重大作用也许有不少读者对上个世纪80年代初中课本中都德的《最后一课》课文十分熟悉这篇课文通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了德国侵略者强行剥夺阿尔萨斯、洛林人民学习自己祖国语言的权利和自由,激起了韩麦尔老师、弗郎士和全体学生、村里的老人们的悲愤和爱国热情他们把法语和祖国视为同义语,爱法语就是热爱法兰西祖国因此,他们对统治者的恨和对祖国的爱,都凝聚在 |
| 关 键 词： | 规范使用 语言文字工作 汉语言文字 书同文 汉语语言文字 政治主权 祖国 重大作用 语言文字规范化工作 文化交流 |
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