|
|||||
|
|
| 独立学院不同年级学生的人格特征分析 | |
| 引用本文： | 陈为旭,游晓丽.独立学院不同年级学生的人格特征分析[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2009,11(5):116-119. |
| 作者姓名： | 陈为旭 游晓丽 |
| 作者单位： | 福州大学至诚学院,福建福州350002 |
| 基金项目： | 福州大学至诚学院教改资助项目 |
| 摘 要： | 运用卡特尔十六种人格因素及其次元人格因素和特殊演算公式,采用分层抽样的办法,对独立学院4000名学生进行测试,获取有效量表3764份,结果显示独立学院学生心理健康状况良好。除依赖性、怀疑性两项因素的得分偏低外,其它各项人格因素得分均在正常值范围内,情绪较为稳定。值得关注的是,不同年级学生的各项人格因素得分呈现一定规律性变化,其中大三学生的心理健康状况需特别引起关注。 |
| 关 键 词： | 独立学院 不同年级 人格特征 规律性变化 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |