以教育家精神引领校长教育思想的形成与发展 |
| |
引用本文: | 王鉴.以教育家精神引领校长教育思想的形成与发展[J].学术探索,2024(3):133-140. |
| |
作者姓名: | 王鉴 |
| |
作者单位: | 杭州师范大学中国教育现代化研究院 |
| |
摘 要: | 校长作为教育家办学,应有自己的教育思想。校长要通过弘扬教育家精神来引领自己的教育思想,校长要在理解教育基本形态的过程中探索办学思想,校长要在系统思考和解决教育的根本问题中发展教育思想。校长的教育思想有四个基本特点,即主观性与客观性的统一,继承性和创造性的统一,理论性和实践性相统一,特殊性和普遍性相统一。以教育家精神引领校长教育思想的发展,旨在让校长深入思考教育“六观”问题及其逻辑关系,形成系统的办学思想。
|
关 键 词: | 教育家精神 校长 教育思想 |
|
|