| 我国义务教育阶段中的性别不平等问题研究 |
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| 引用本文： | 于伟,胡娇.我国义务教育阶段中的性别不平等问题研究[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2005(5):30-35. |
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| 作者姓名： | 于伟 胡娇 |
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| 作者单位： | 东北师范大学,教育科学学院,吉林,长春,130024 |
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| 基金项目： | 国家"211"工程建设项目 |
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| 摘 要： | 义务教育阶段中的性别不平等问题是当前学术界关注的热点问题,笔者主要对我国义务教育阶段教育中性别不平等的两种表现即入学机会的不平等、教育内容上的不平等进行了阐述;对产生此问题的原因从社会层面、教育层面、个体层面三个层面进行了阐释,并提出了相应的对策.
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| 关 键 词： | 义务教育阶段 性别不平等 归因 |
| 文章编号： | 1001-6201(2005)05-0030-06 |
| 修稿时间： | 2005年8月1日 |
A Research on Gender Disparity in Obligation Education in China and Its Main Cause |
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| YU Wei,HU Jiao.A Research on Gender Disparity in Obligation Education in China and Its Main Cause[J].Journal of Northeast Normal University(Social Science),2005(5):30-35. |
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| Authors: | YU Wei HU Jiao |
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| Abstract: | Nowadays there is growing concern focusing on the gender disparity in obligation education in China. Reflecting the theme, this article gives particular attention to the disparity in levels of enroll opportunity to the content of instruction. And it identifies the main cause in three aspects: society, school and individual. At the end the article proposes some strategies to promote the equality in education. |
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| Keywords: | obligation education gender disparity cause |
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