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转变理念 更新教法——电子电工专业课堂教学改革探讨
作者姓名:
黄秋姬
作者单位:
湖南化工职业技术学院
摘 要:
电子电工是一门专业理论和实践性均较强的基础理论课.如何优化课堂结构、强化专业技能训练、提高课堂教学效率,是各所学校和每位教师潜心研究的课题.笔者在电子电工教学改革上做了一些探讨性尝试,取得了一些成效.
关 键 词:
课堂教学效率
专业教师
电子
课堂结构
专业理论
电工专业
专业技能训练
培养学生
教学改革
强化技能训练
本文献已被
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