对杜威“儿童观”的认识及其对教学的启示

“儿童观”是杜威教育思想的一个重要内容。长时间以来，人们对其一直存在着不同的见解。有的对其持否定的态度，认为这种观点过于强调儿童的兴趣和需要，从而降低了教师的重要作用。而实际上，杜威强调的是：教育要尊重儿童的天性，根据他们的兴趣爱好，促进儿童的发展。因此，他的这种观点对教学产生了很大的启示作用。