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浅谈影视作品在历史教学中的效用
引用本文:莫金明.浅谈影视作品在历史教学中的效用[J].科学咨询,2010(17).
作者姓名:莫金明
作者单位:重庆市渝北区龙安初级中学
摘    要:中学历史教材涵盖古今中外人类文明和社会历史的发展.中华上下5000年灿烂文明,浩如烟海;人类社会发展,源远流长;教材跨时空大,部分内容抽象复杂,如果在教学中适当运用影视作品,为学生再现历史情景,让学生身临其境,亲自感受历史时代的氛围,缩小学生与历史的时代距离,扩大课堂教学的容量,丰富课堂教学的内容,更能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,使学生生动活泼主动地学习,收到良好的教学效果.

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