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| 教育公平视野下的我国特殊教育教师资源配置 | |
| 引用本文： | 蒋娟娟,;郭启华.教育公平视野下的我国特殊教育教师资源配置[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014(5):144-146. |
| 作者姓名： | 蒋娟娟 ;郭启华 |
| 作者单位： | [1]南通大学教育科学学院,江苏南通246007; [2]安庆师范学院教育学院,安徽安庆246133 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“农村残疾儿童受教育权状况及其保障机制研究”（12BSH014） |
| 摘 要： | 教育公平是构建社会主义和谐社会的基础工程,教育公平是社会公平之本,特殊教育公平是教育公平的重要组成部分。目前,我国特殊教育事业的发展仍然存在突出的教育不公平问题。相对于我国普通教育的发展,特殊教育与之差距甚远。主要是在教育公平的视野上从教师资源配置这个方面来浅析阻碍我国特殊教育发展的原因。 |
| 关 键 词： | 特殊教育 教育公平 教师资源 |
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