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| 纽曼的自由教育思想及其对大学素质教育的启示 | |
| 引用本文： | 温惠淇,关春玲.纽曼的自由教育思想及其对大学素质教育的启示[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014(9):157-159. |
| 作者姓名： | 温惠淇 关春玲 |
| 作者单位： | 东北林业大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150040 |
| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费项目“大学文化素质教育创新研究”（DLBEC02-01） |
| 摘 要： | 《大学的理想》一书是英国19世纪著名的教育家、神学家、文学家以及语言学家约翰·亨利·纽曼为大学的改革与建设所做的一系列演讲合集而成,纽曼以其犀利的演讲风格以及睿智的教育思想在西方大学的改革之路上引领了正确的方向。中国的大学教育在多元主义的影响下,不断地出现功利主义与实用主义的失范状况,针对这一严峻形势,纽曼的自由教育思想可以为我们带来启示。从大学文化素质教育的视角出发,探讨了纽曼的自由教育思想对培养全面发展的人、加强通识课建设以及开展丰富多彩的校园文化活动的重要意义。 |
| 关 键 词： | 纽曼 大学的理想 大学 素质教育 |
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