开放性的主题教学及其意义--中学文学作品阅读教学研究 |
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作者姓名: | 黄明 黄忠顺 |
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作者单位: | 黄明(荆州师范学院文学院,湖北,荆州,434104);黄忠顺(荆州师范学院文学院,湖北,荆州,434104) |
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摘 要: | 中学文学作品的阅读教学,理应有它不同于一般文体阅读教学的特殊性;开放性的主题教学所体现的,便是文学作品在主题理解教学上的特殊性.本文从文本客体和阅读主体两方面,论述了文学作品的开放性主题教学的理论依据,及其在引导学生更全面地领会作品意蕴,培养学生的创造素质方面的教学意义.
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关 键 词: | 中学阅读教学 文学作品 主题教学 开放性 |
修稿时间: | 2001-04-09 |
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