谈语文课堂导入艺术 |
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作者姓名: | 乌云图 |
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作者单位: | 兴安职业技术学院,蒙文系,内蒙古,乌兰浩特,137400 |
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摘 要: | 语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术。课堂导语一堂课的开头,一个好的开头,能为整节课的学习打下良好的基础,直接影响到课堂的教学效率。课堂导入方法主要有回顾导入、情境导入、由面到点导入、故事导入、对联导入等。对课堂导语的要求,一是力避落入俗套,二是不故弄玄虚,哗众取宠,三是开宗明义,单刀直入,语言简洁。课堂导语运用得好,会使学生尽快地投入到学习氛围中,提高学习效率,轻松愉快地上好每堂课。
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关 键 词: | 情境导入 由面到点 故事导入 |
文章编号: | 1008-5149(2007)03-0091-02 |
修稿时间: | 2006-12-20 |
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