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| 求实、改革与发展是邓小平教育思想的主要特点──兼论因循守旧是制约高等教育发展的主要因素 | |
| 引用本文： | 李金良.求实、改革与发展是邓小平教育思想的主要特点──兼论因循守旧是制约高等教育发展的主要因素[J].山东科技大学学报(社会科学版),1999(1). |
| 作者姓名： | 李金良 |
| 作者单位： | 山东矿业学院!山东泰安，271019 |
| 摘 要： | 文章从三个方面分析了邓小平教育理论鲜明的中国特色和时代特征，指出当前影响高等教育发展的主要因素及应解决好的三个问题。 |
| 关 键 词： | 教育思想 求实 改革 |
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