|
|||||
|
|
| 新时期我国学校德育工作的新思考——基于对《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》的解读 | |
| 引用本文： | 李德全.新时期我国学校德育工作的新思考——基于对《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》的解读[J].社会科学家,2012(11). |
| 作者姓名： | 李德全 |
| 作者单位： | 重庆文理学院,重庆永川,402160 |
| 基金项目： | 教育部2010年人文社会科学研究专项任务项目 |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》),是指导我国教育事业未来10年发展的纲领性文件.文章通过对《纲要》中关于德育或学校德育工作表述的解读,就我国新时期学校德育工作新走向作出了基本研判,特别是针对学校德育工作的新理念、新要求、新范式、新动力、新生态和新抓手给予概要阐述,以推动学校德育理论研究与工作实践的科学范式的构建. |
| 关 键 词： | 纲要 学校德育 走向 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |