激发学生在语文课堂上积极参与的热情 |
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引用本文: | 周林.激发学生在语文课堂上积极参与的热情[J].才智.人事人才,2009(16). |
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作者姓名: | 周林 |
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作者单位: | 江苏省如东高级中学; |
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摘 要: | 首先,教师要在语文课堂的"可动感地带"精心设计,使得学生产生积极参与的欲望。课堂的可动感地带,主要存在于"新课导入""文本研读""探究学习"三个环节里。教师如果能在这
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关 键 词: | 三个方面 教师 语文课堂 探究学习 三个环节 新课导入 积极参与 学生参与 贾宝玉 积极性 |
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