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案例教学法在留学生病理生理学教学中的应用
引用本文:叶丽平,姚素艳,文普帅,冯会权.案例教学法在留学生病理生理学教学中的应用[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2011(3):26-28.
作者姓名:叶丽平  姚素艳  文普帅  冯会权
作者单位:辽宁医学院;
基金项目:辽宁医学院教改研究项目“PBL模式在留学生病理生理学教学的探索与实践”(编号:2010A55)的阶段性研究成果之一
摘    要:应用PBL教学原理,在留学生的病理生理教学中引入典型案例,实行案例式教学模式探索。该模式极大地激发了学生的学习兴趣,提高了留学生教学的效率和质量,是留学生病理生理学教学的一种合理有效方法,并可推广应用。

关 键 词:病理生理学  教学方法  案例教学法

The Application of Case Method in Pathophysiology
Ye Liping & Yao Suyan & Wen Pushuai & Feng Huiquan.The Application of Case Method in Pathophysiology[J].Journal of Liaoning Medical College:Social Science Edition,2011(3):26-28.
Authors:Ye Liping & Yao Suyan & Wen Pushuai & Feng Huiquan
Institution:Ye Liping & Yao Suyan & Wen Pushuai & Feng Huiquan(Liaoning Medical University,Jinzhou Liaoning,121002)
Abstract:Based on the principle of problem-based learning(PBL) method,application of case method was used in teaching reform of pathophysiology for foreign students,which aroused the learning interest of students.The quality and efficiency of the teaching have greatly improved.Application of case method will provide basis for further studies on teaching reform for foreign students.
Keywords:pathophysiology  teaching  case method  
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