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| 中学语文情感教育浅谈 | |
| 引用本文： | 谌开忠.中学语文情感教育浅谈[J].江苏大学学报(高教研究版),1996(3). |
| 作者姓名： | 谌开忠 |
| 摘 要： | 中学语文教学大纲则确规定：“在教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的智力，培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神，提高社会主义觉悟。”而在语文教学中如何具体落实这一规定，从而有效地进行情感教育，使学生的情感与课文中表现出的高尚的道德情操产生共鸣，这对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培育“四有”新人，具有重要的意义，值得大家探讨。一个优秀的语文教师，总是要设法去拨动学生情感的琴弦，用冶其美的情操，从而谱写出优美的教学篇章。那么，怎样进行情感教育呢？这里略打管见：第一，… |
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