语文综合性学习常见误区及对策研究 |
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引用本文: | 杨庆军.语文综合性学习常见误区及对策研究[J].才智.人事人才,2008(16). |
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作者姓名: | 杨庆军 |
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作者单位: | 文登市广播电视大学; |
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摘 要: | 语文综合性学习是指在教师的引导下,学生自主进行的以语文学科为主并综合了其他学科内容的学习实践活动,是以拓宽学习空间、增强实践机会、在多学科的交叉中体现语文知识和能力的实际运用、促进学生素质的全面提高、培养学生创新
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关 键 词: | 语文知识 教师 引导学生 语文综合性学习 语文教学 实践活动 全面提高 语文课程标准 培养学生 语文学科 |
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