| 提升高校辅导员活力的必要性及长效机制构建 |
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| 引用本文： | 陈永华.提升高校辅导员活力的必要性及长效机制构建[J].社科纵横,2014(11):166-168. |
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| 作者姓名： | 陈永华 |
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| 作者单位： | 辽宁工程技术大学党委学生工作部 辽宁 阜新 123000 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育厅2012年科学研究一般项目(大学生思想政治教育专项)“高校辅导员的活力现状及提升研究”；2013年度辽宁省经济社会发展研究项目(大学生思想政治教育专项)“工作课程化视野下高校辅导员的活力问题研究”(Lslktsz2012-039)；2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“高校辅导员的活力问题研究”(L13DZZ073)；辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项2013年度立项课题“课程化模式下高校辅导员工作实效性提升研究”(JGZXS13010)；2014年度辽宁经济社会发展立项课题“工作课程化视野下高校辅导员工作实效性提升研究”(2014lslktzimks-11)。 |
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| 摘 要： | 高校辅导员的活力直接影响到大学生思想政治教育的效果和高等教育的人才培养质量。提升高校辅导员的活力,是激发辅导员个体工作投入的积极性、创造性的需要,是推进辅导员队伍的职业化进程的需要,是增强大学生思想政治教育实效性的需要。提出通过建立系统化的支持援助机制、规范化的管理机制、人性化的心理援助机制、科学化的创新激励机制等长效机制,提升辅导员的活力。
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| 关 键 词： | 辅导员的活力 现状 必要性 长效机制 |
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