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| 谈如何提高幼师声乐课堂教学效率 | |
| 作者姓名： | 李秀玲 |
| 作者单位： | 潍坊幼教特教师范学校; |
| 摘 要： | 幼师声乐课有其本身的特点。它与院校技巧性很强的声乐课比较,无论是从学生的来源,艺术素质,声音条件,还是在教学目的要求上都有很大的区别。专业院校的声乐教学,要求学生必须具备良好的声音素质和相应的理论知识水平,掌握一定 |
| 关 键 词： | 学生 声乐教学 教学目的 声乐课 歌曲 幼师声乐 分级教学 艺术素质 启发性教学 声音素质 |
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