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| 实验课教学质量综合评判方案与方法 | |
| 引用本文： | 侯万儒,卿东红,苟朝军,蒲明强. 实验课教学质量综合评判方案与方法[J]. 西华师范大学学报(自然科学版), 2000, 21(4) |
| 作者姓名： | 侯万儒 卿东红 苟朝军 蒲明强 |
| 作者单位： | 侯万儒(四川师范学院生物系四川南充 637002);卿东红(内江师范学院四川内江 641112);苟朝军,蒲明强(四川阆中中学四川阆中 637400) |
| 基金项目： | 面向21世纪高师教学内容及课程体系改革计划 |
| 摘 要： | 实验课教学是培养学生能力,发展学生思维,对学生进行思想品德教育的重要途径.实验课教学应该有一套客观而准确的标准与切实可行的评判方法.讨论了实验教学状态量化方法与评判矩阵的建立,教学工作状态评判的步骤与方法以及教学双边活动效率的综合评判等几个问题. |
| 关 键 词： | 实验课 教学 质量 评价 |
Evaluating Plan and Methods for the Teaching Quality in Experimental Courses |
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