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快快乐乐学写作——新“课标”理念下的写作教学
引用本文:王亚琼.快快乐乐学写作——新“课标”理念下的写作教学[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(4):25-26.
作者姓名:王亚琼
作者单位:福建省安溪县虎邱中心小学
摘    要:写作素质最能反映学生的语文素质,写作教学水平最能代表教师的语文教学水平,如何进行作文教学呢?在小学作文教学过程中,我常常感到学生作文难,究其原因,我认为有师生双方的责任:一是教师期望值过高,又限制得太死;二是学生的知识面窄、

关 键 词:写作教学  作文教学  培养学生  引导学生  创新思维  教学水平  写作水平  学生作文  语文素质  小学作文
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